Archivo Legislativo vivo de Normativa de Conservatorios

Escrito por: José Luis Miralles Bono (tiempo de lectura: 7 ‘)

En esta entrada presento una nueva aplicación «Legis CPMDEM» que es un lector de legislación de Conservatorios Profesionales de Música, Danza y Escuelas de Música. Con análisis jurídico, versiones consolidadas, exportación de citas, cuadernos de fragmentos personales, etc…; especializado en la normativa de aplicación en la Comunidad Valenciana.

Aquí puedes acceder a la aplicación, pero más abajo del botón de acceso, explico sus detalles y un poco de la historia que hay detrás.



Desde que empecé a prepararme oposiciones hace ya 20 años, y luego ya como funcionario de carrera y actualmente además jefe de estudios; siempre he tenido la necesidad de organizarme todas las disposiciones legales que debía tener controladas. En su momento realicé varios intentos de «Archivos Legislativos» de normativa relacionada o que afecta a mi ámbito laboral, los Conservatorios Profesionales de Música, que pese a las buenas intenciones no dejaban de ser meros archivos de colecciones de pdf por áreas temáticas, quizá con interfaces más o menos interesantes (como Prezi, en su momento).

A medida que mi comprensión sobre el funcionamiento de la legislación crecía me daba cuenta de lo absurdo de leer legislación que no fuera de reciente publicación desde un pdf. Las leyes se ven afectadas por otra muy fácilmente, derogaciones de apartados, referencias a otras leyes que ya no estaban en vigor, etc… Y pasé de coleccionar PDF a coleccionar «enlaces» al DOGV/BOE. Y me hice fan de que cada vez que entraba a una norma en dichos boletines legales, revisaba siempre primero el apartado de análisis jurídico (aparecían hasta modificaciones de artículos realizadas por sentencias judiciales; como fue el sonado caso que ya tratamos hace años respecto del RD 1614/2009 y se convirtió en la entrada más leída de mi antiguo blog).

Con el vibe-coding (el usuario se enfoca en la idea/objetivo que quiere conseguir y delega en la IA la realización técnica), recientemente he tenido ya bastantes experiencias de cierto éxito (aquí describo el proceso creando una app de visualización estadística de notas de conservatorios; y aquí publiqué un capítulo de libro en la Universitat de Valencia de una app que ayuda a crear ejercicios técnicos para pasajes rápidos en el piano); y desde hace unas semanas estaba trabajando en mi APP soñada para este nievo ciclo vital de mi Archivo Legislativo. Una APP que imita al BOE/DOGV, en el sentido de que:

  • Puedes leer los artículos de las normas
  • Tienen apartado de análisis jurídico, que explica afectaciones anteriores y posteriores, conformidades, concordancias, etc.
  • Cuando un artículo ha sido modificado de una norma aun en vigor ves directamente el texto actualmente en vigor, y las opciones a consultar el historial de versiones antiguas.
  • Hay un bilingüísmo completo (de interfaz y de normativa, salvo en normas estatales que no existen en castellano o alguna instrucción poco común que tampoco está en dos idiomas).
  • Buscador avanzado con filtros.

Además:

  • Tienes enlaces de cada norma a sus páginas respectivas en el BOE o el DOGV, para consultarlas.
  • Tienes enlaces a los pdf originales de cada norma.
  • Están archivadas en un catálogo de categorías específico para conservatorios.
  • Tiene una serie de taxonomías que recogen: rango de disposición, lugar de publicación, año, estado de vigencia, ámbito de aplicación (música, danza, ambos, o general de educación), periodo de vigencia (permanente o anual), firmante y cargo del firmante.

Y, aspectos que, más allá de emular lo que tienes accediendo al DOGV/BOE, se puede conseguir con esta APP:

  • Descargar cada norma en Markdown (ideal para trabajar posteriormente con ella usando la Inteligencia Artificial)
  • Descargar JSON (archivo similar al anterior, pero que también contiene los metadatos que usa la aplicación).
  • PDF de anexos descargables por separado cuando son formularios.
  • Enlaces para compartir (url, mail, whatsapp, embed) la norma.
  • Navegación por índice con hipervínculos.
  • Enlaces para compartir directamente un artículo concreto.
  • La capacidad de obtener citas APA de legislación (de norma completa o de apartado), tanto parentéticas como referencias completas.
  • La capacidad de obtener el texto de un artículo para copiar en texto plano automáticamente con la cita APA parentética.

Y finalmente, una función que quiero destacar: el cuaderno de fragmentos.

  • La capacidad de guardarte artículos completos o fragmentos de artículos de una o diferentes normas en un apartado (llamado cuaderno de fragmentos), que luego puedes reordenar como quieras.
  • Copiar el texto plano de todos esos fragmentos con sus citas APA
  • Imprimir un PDF personalizable de todos esos fragmentos guardados.

La aplicación se va actualizando con nueva normativa de forma curatorial. Es decir, voy yo mismo añadiendo la legislación para que entre en el formato adecuado y sin errores y revisando que las afectaciones entre normas también se mantengan correctas. Es decir, aunque el trabajo de introducir el texto de una norma usa la IA para realizarse, hay una revisión humana de todo lo que hace.

Aun no está toda la normativa que quiero (falta bastante aún de Escuelas de Música, así como de Enseñanzas Artísticas Superiores, pero esto último por ahora no es prioridad), y alguna normativa de ámbito más general todavía está por «ingestar» en la APP. Pero ya hay un corpus legal bastante completo. De hecho, se incluyen hasta circulares e instrucciones o manuales publicados por la propia Generalitat (como circulares sobre permisos y licencia o manuales sobre el Plan de Mejora) que no aparecen nunca en el BOE/DOGV, pero que los equipos directivos de conservatorios debemos tener en cuenta.

El hecho de que anuncie públicamente hoy la App también es debido a la nueva Orden 8/2026 publicada hace escasas horas en el DOGV de hoy (29 de Abril de 2026), nueva orden que regula el proceso de admisión a las enseñanzas profesionales de música y danza, orden cuya publicación estaba esperando para lanzar la app, para no lanzarla con normativa relevante que en breve sabía que iba a estar derogada.

La App también tiene un apartado de novedades que informa de que nuevos cambios hay (principalmente nueva legislación añadida, así como correcciones, mejoras o nuevas funciones), sistema de actualizaciones al que te puedes suscribirte por RSS, o también copiar los anuncios de nueva legislación. Y cuando en los próximos días salga la resolución del calendario de admisión y matrícula para el próximo curso, también lo añadiré a la App.

Así que, aprovechando esta nueva norma, mostremos algunas de las funciones de la APP. A continuación muestro la función de embed de una norma (que de paso da un vistazo general de cómo se ve una norma).

¿Que quieres enviarla por whatsapp? puedes hacer click en el enlace que lo indica: ejemplo.

¿Que quieres enviar a alguien un enlace a un apartado específico de la norma? Al lado del artículo aparecen tres puntos que te permiten copiar el enlace: ejemplo.

¿Qué quieres copiar el texto de un artículo con su referencia? Aquí el resultado.

«1. Podrán solicitar la adaptación de las pruebas de acceso definidas en el capítulo III de esta orden, de acuerdo con sus necesidades, las personas aspirantes con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de:

a) Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad auditiva, visual, motriz, intelectual o trastorno del espectro del autismo (TEA).

b) Incorporación tardía al sistema educativo valenciano.

c) Dificultades específicas de aprendizaje, incluidas las relativas a trastornos de la comunicación y del lenguaje y/o trastornos del habla.

d) Trastorno por déficit de atención y/o hiperactividad (TDAH).»

(Orden 8/2026, 2026, art. 26)

Orden 8/2026, de 24 de abril, de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades, por la que se regula el proceso de admisión a las enseñanzas elementales y profesionales de música y de danza en la Comunitat Valenciana. Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, 10352, de 29 de abril de 2026. https://dogv.gva.es/es/resultat-dogv?signatura=2026/12242

Por ahora la aplicación no tiene backend, es decir, no puedo guardarme fragmentos y abrir la aplicación en un navegador diferente u ordenador diferente y esperar que persistan esos fragmentos guardados. Para poder realizar eso, se necesitaría una infraestructura que complicaría mucho la aplicación y requeriría de un pago de recursos constantes para que funcione. En su forma actual (solo frontend), permite que sea ligera y sencilla. Para paliar la falta de capacidad de que un usuario pueda guardarse fragmentos ya existe la capacidad de exportar texto plano o PDF de los fragmentos seleccionados, así como un cuaderno «oficial» de fragmentos que voy poco a poco desarrollando. Por ahora existen cuadernos de: las tablas curriculares de horas semanales de asignaturas, legislación sobre el Plan de Mejora, legislación sobre Evaluación, y legislación sobre Órganos Colegiados (importantísima especialmente para tener en cuenta sobre funcionamiento de tribunales).

Si crees que falta alguna norma, detectas algún error, quieres sugerir un nuevo cuaderno que esté permanente en la APP o quieres proponer alguna mejora a la APP. Puedes contactarme e intentaré en la medida de lo posible atender tu solicitud.

También hay que tener en cuenta que, todo lo que aparece en la App puede contener errores, si bien he intentado que eso no suceda, no puedo asegurarlo al 100%. Así que te recuerdo que si usas la app:

La información contenida en este sitio tiene carácter meramente informativo. Aunque se ha procurado garantizar la exactitud y actualización de los textos legislativos, pueden contener errores, omisiones o no reflejar las últimas modificaciones. El autor no se responsabiliza de los daños o perjuicios que pudieran derivarse del uso de esta información sin la debida verificación con las fuentes oficiales .

Pero, ¿y por qué haces esto?

Si consideras que esta aplicación te es útil, y quieres apoyar el proyecto puedes hacerlo principalmente de tres formas:

  • Usando la APP
  • Compartiendo y difundiendo la APP
  • Invitándome a una horchata aquí.

Porque la necesitaba. Llevo usando la App yo mismo desde que la creé, y es enormemente cómodo acceder a cualquier norma de forma centralizada, o incluso obtener fragmentos de la legislación para compartir (o argumentar frente a discrepancias sobre la interpretación de la norma, muchas veces basada en su propio desconocimiento).

Porque me lo debo a quienes compartieron antes. Esta aplicación no existiría sin herramientas de software libre: el framework con el que está construida, las librerías que usa, los estándares abiertos sobre los que funciona. Todo eso existe porque alguien decidió compartir su trabajo en lugar de guardárselo. A lo largo de los años me he apoyado constantemente en código, documentación y conocimiento que otras personas pusieron a disposición de todos, sin pedir nada a cambio. Compartir este proyecto es mi forma de devolver lo que he recibido.

Porque creo en que el conocimiento debe ser accesible. La legislación es pública por definición, pero en la práctica acceder a ella, entenderla y cruzar sus referencias es innecesariamente difícil. Si esta herramienta evita que alguien tenga que repetir el mismo trabajo que yo ya hice (buscar normas, verificar vigencias, rastrear modificaciones) entonces habrá merecido la pena. Es la misma filosofía que impulsa el software libre: la cooperación nos hace avanzar más que la competición. El código de la aplicación está disponible en GitHub, y cualquiera puede consultarlo, proponer mejoras o adaptarlo a sus necesidades.

Y mirando al futuro: estoy trabajando en la implementación de un servidor MCP (Model Context Protocol), un estándar abierto que permite a los asistentes de inteligencia artificial conectarse directamente a fuentes de datos externas. En la práctica, esto significará que usuarios avanzados podrán interrogar el repositorio completo de normas a través de su IA de confianza: hacer preguntas como «¿qué normativa regula la ratio profesor/alumno en danza?», «¿qué artículos del Decreto 158/2007 han sido modificados y por qué normas?» o «compárame los requisitos de acceso a enseñanzas profesionales entre la orden anterior y la nueva Orden 8/2026», y obtener respuestas fundamentadas directamente en los textos legislativos. Una forma más de poner la legislación al servicio de quien la necesita, no al revés.

Si esta entrada y los proyectos que llevo a cabo te parecen interesantes:


José Luis Miralles Bono

Comentarios

Deja un comentario