Etiqueta: Tecnología
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Lyria RealTime: ¿La muerte de la escucha?
En esta entrada muestro algunas pruebas con la generación de audio «infinita» de Lyria, y luego reflexiono sobre una posible distopía de la escucha musical que podemos empezar a intuir. Ya hemos hecho alguna prueba con los modelos generativos de audio (aquí la primera), y más recientemente sobre el modelo Lyria: Ahora vamos a mostrar…
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¿Qué tengo instalado en este cacharro?
A raíz de trabajar cada vez más con herramientas de inteligencia artificial y la necesidad de instalar paquetes desde terminal—Claude, Whisper, ffmpeg, Docker, yt-dlp y todo lo que va cayendo— me di cuenta de que mi Mac se había convertido en una especie de cajón de sastre digital. Homebrew por aquí, pip por allá, uv,…
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ChopIAn II: ahora con Lyria de Google
En esta entrada retomo mi experimento con modelos de IA de generación de audio intentando crear nocturnos al estilo de Chopin, varias mezclas de estilos e introduzco nuevas pruebas que un alumno de primeros cursos de conservatorio podría resolver. ¿Lo hará la IA?
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ScoreSpacer: controla el espacio entre pentagramas
A raíz de una conversación con un compañero de Fundamentos de Composición que me preguntaba por una IA para borrar símbolos de pedalización y obtener espacio extra para que los alumnos puedan escribir los análisis, y que solía ampliar espacio entre pentagramas he creado una herramienta web gratuita que separa sistemas musicales en los PDFs…
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Visualizador GIFT de Moodle: edita tus preguntas sin volverte loco con el código
Si has llegado hasta aquí, probablemente ya conoces el formato GIFT de Moodle. Y si lo conoces, sabes que tiene dos caras: por un lado, es una forma rápida de crear cuestionarios en lote; por otro, editar preguntas existentes puede convertirse en un ejercicio de paciencia mientras buscas dónde acaba una llave y empieza otra.…
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Creando Dashboards de visualización de calificaciones para Conservatorios con Vibe-Coding
En esta entrada explico el proceso de creación de dos aplicaciones que he realizado con la técnica del Vibe Coding. Si lo que interesa simplemente es conocer las APPs sin los detalles técnicos de su creación… Pero si quieres saber más del proceso de creación, quédate aquí. Vibe-Coding El Vibe-Conding se está popularizando, y para…
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Dashboards Académicos para gestores y docentes de conservatorios
En esta entrada presento dos aplicaciones que he creado con Vibe Coding. Aquí voy a presentar las Aplicaciones, pero si quieres saber más del proceso de creación, en la siguiente entrada explico más detalles del mismo: ⚠️ Hay que tener en cuenta que las APPs necesitan de una estructura de datos concreta y para poder…
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Creación de Diapositivas con IA (Keynote o RevealJS)
En esta entrada explico un método para convertir apuntes/textos en diapositivas automáticamente (para Keynote o RevealJS). En otra entrada de este blog ya hablé de la creación de materiales para algunos cursos de formación del profesorado que estoy impartiendo (Diseño de materiales y Moodle para cursos del CEFIRE). En esta me voy a centrar en…
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Diseño de materiales y Moodle para cursos del CEFIRE
Recientemente me han vuelto a contactar para impartir formación al profesorado en la Comunidad Valenciana. En esta entrada quiero compartir algunos recursos y estrategias que he creado para optimizar el proceso de diseño de materiales y adaptar su estética a la imagen visual corporativa del CEFIRE.
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Uso de {mlang} en cuestionarios GIFT de Moodle con IA
En esta entrada presento IAs que ayudan a insertar etiquetas mlang en cuestionarios para que puedan visualizarse en diferentes idiomas dentro de código GIFT y así exportar masivamente gran cantidad de preguntas a Moodle.
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Nuevos GPTs para Cuestionarios
En esta entrada presento tres GPTs personalizados para ayudar a la creación de cuestionarios. Uno para hacer preguntas según la taxonomía de Bloom, otro para esconder trampas entre las respuestas y un tercero para ofrecer diferentes tipos de retroalimentaciones.
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Evaluación asistida por IA en 3 pasos de trabajos escritos
En esta entrada voy a presentar una idea de como se puede implementar una evaluación de tareas de redacción o preguntas a desarrollar de un examen (es decir, texto principalmente) asistida por Inteligencia Artificial. Nótese que hablamos de evaluación “asistida” por IA, y no de evaluación “realizada” por IA. Vamos a utilizar la IA como…